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  ·福建省教育学会小学数学教育分会2013年年会暨发展性教学课题研讨 (2013/6/26)

  ·北师大版小学数学一年级下册教材培训课件及视频已上传至“小学数学” (2013/3/13)

  ·南安市2011年秋季小学教研工作任务已上传在“成果分享”栏目 (2011/9/21)

  ·小教室2010 —2011学年工作总结已上传在 “成果分享”栏目 (2011/9/21)

  ·关于召开2010年南安市小学五年级英语、科学期末检测情况分析交流 (2010/9/8)


更多公告   


     1、秉承民主、崇德的理念,建立团结、协和的团队,培养健康、进取的心态,养成治学、笃学的习惯,实践“崇德、笃学、协和、进取”的学校精神。2、树立终身学习的理念,加强政治理论、法律法规、专业知识、信息技术的学习,营造浓厚学习与研究的氛围,创建学习型处室。3、遵守党和国家的方针政策、法律法规,严格执行学校规章制度。4、积极承担市级以上课题研究,参与、指导学校课题研究,做好课题研究过程的管理和结题评估工作,总结推广教育科研成果。5、积极推进课程改革,经常深入基层校(每月不少于8个工作日)开展教育教学调查与研究,进行教育教学改革与实验。认真总结教育教学改革与实验经验,积极撰写教育教学论文。6、及时搜集和传递教育教学改革经验、信息,组织和举办教育教学专题讲座,编写有关教育教学资料。7、推进校本教研制度建设,积极开展多形式的校本教研活动,组织和指导市、片、校三级教研活动,为中小学开展教师校本研修提供指导和服务,促进教师专业发展。8、落实教研员“五个一”要求,即教研员每周做一篇学习笔记,每月记录一个教育教学典型案例,每学期至少为基层做一次教育教学专题讲座、独立主持一次教育教学研究活动、写一份教研挂钩单位情况评价材料。
    团队风采  
     团队风采 (2018/9/14)
    本周工作  
     2018年9月3日—9月16日周工作安排 (2018/9/14)
     小学教研室2015年5月份工作安排 (2015/4/30)
     小学教研室2015年4月份工作安排 (2015/3/30)
     小学教研室2015年3月份工作安排 (2015/3/2)
     小学教研室2015年元月份工作安排 (2015/1/4)
    研修资讯  
     我市召开2018年秋季小学教研工作会议 (2018/9/14)
     我市举行2018年小学语文二年级统编教材培训活动 (2018/9/14)
     我市举行2018年春季“团队•互动”教学研讨活动 (2018/4/28)
     我市举行小学校本课程专题研讨活动 (2017/6/9)
     我市教师获全国小学英语课堂教学优秀课展评二等奖 (2017/6/2)
    成果分享  
     2016秋季各学科期末质量分析报告 (2017/2/28)
     2016年春各学科期末质量分析报告 (2016/10/8)
     2015年秋南安市小学各学科期末检测质量分析 (2016/3/16)
     2014秋南安市小学各学科期末考试质量分析 (2015/3/18)
     2014春季南安市小学课堂教学调研报告 (2014/4/9)
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